هذا الأربعاء 14 أبريل 2021 ، اجتماع GIGA للمعلومات والقرارات بقيادة اتحاد الطلاب والمدارس في CÔTE D’IVOIRE (FESCI).
يأتي هذا التجمع الضخم بعد ملاحظة مريرة للتخلي عن هياكل التدريب الأكاديمي من قبل حكامنا والخيارات المؤسفة التي ، بدلاً من تعزيز تنمية الهامش الطلابي ، تساهم في نزوله إلى الجحيم.
نظرًا لأن الإنسان لا يستطيع التفكير بما يتجاوز معرفته ، سنحاول سرد المشاكل التي تعيق تحقيق المدرسة والمجتمع الطلابي وتصنيفها بشكل غير شامل.
1- أكاديميا:
– عدم التوافق بين وحدات التدريب ونظام التدريب LMD (LICENSE-MASTER-DOCTORATE).
– الغياب الفعلي لغرف العمل العملي يجعل من المستحيل الجمع بين النظرية والتطبيق للتدريب الجيد.
– النقص الواضح في البنية التحتية (المدرجات ، غرفة المكتبة ، إلخ …)
– أدت الدراسة الضعيفة حول جدوى التعلم الإلكتروني إلى إتقان ضعيف لأدوات الدورة من قبل الطلاب وأيضًا من قبل المعلمين مما يؤدي ببساطة إلى التدريب بسعر مخفض.
– تغطية شبكة WiFi ضعيفة مما يعيق عمليات البحث الشخصية.
– عدم وجود ماجستير مهني في أقسام معينة مما يؤدي إلى إنهاء الدورة الجامعية على الفور سواء في الرخصة 3 أو الماجستير 1.
2- على المستوى الاجتماعي:
– من بين أكثر من 400.000 طالب ، سجلنا أقل من 20.000 ألف سرير متاح للسكن في سكن جامعي ، أي بمعدل 5٪ من الطلاب الذين تم استيعابهم أو سيتم استيعابهم قريبًا.
– لم يتم فتح مساكن الجامعة بعد بسبب عمليات إعادة التأهيل الزائفة التي لا تكاد تنتهي.
– المنح الدراسية والإعانات الحكومية الأخرى الممنوحة لعدد مؤسف من الطلاب الذين لا يستطيعون تغطية تكاليف البحث العلمي.
– لا توجد سياسة صحية حقيقية موجهة وملتزمة بالرفاهية الصحية للتلاميذ والطلاب.
3- على المستوى الأخلاقي:
– المضايقة بشخص التلميذ والطالب من قبل الهيئة الإدارية والتدريسية.
– اضطهاد طلاب FESCI في المدارس.
وفي إطار هذه القائمة غير الشاملة للصعوبات المتعلقة بتحسين ظروف المعيشة والدراسة للتلاميذ والطلاب الإيفواريين ، اقترح الرفيق الوطني ، أن وثيقة تتضمن شمولية المشاكل الأكاديمية في المدارس والجامعات قد تمت الإشارة إلى مقترحات ملموسة.
بالإضافة إلى ذلك ، دعا المقاطعات العامة للمدرسة الإيفوارية إلى إعادة تشكيل سياسة التعليم الوطنية لمدرسة متميزة تتميز باللاعنف.
وبروح تشاركية ، دعا جميع التلاميذ والطلاب يوم الأربعاء 21 أبريل لحضور جلسة تأمل حول المدرسة الإيفوارية بمشاركة وزير التربية الوطنية وبرئاسة السيدة رئيسة جامعة جان لوروجنون جيديه في دالوا.
وأخيراً يطلب من حكامنا استخدام هذا المرفق لديهم لحل مشاكل البنية التحتية للطرق لحل المشاكل المتعلقة بالتعليم الوطني.
لذلك ، فإن هذا الأخير ينسحب بتواضع ، ويقرع ناقوس الموت لهذا الاجتماع لأنه ، حسب قوله ، “يجب أن يرحم الفم الذي يتكلم الأذن التي تسمع”.
تلفزيون FESCI
المصدر: FESCI LLC ICA
